1. Для начала давайте познакомимся с автором.
Найдите материалы, касающиеся биографии Ивана Тургенева. Обработайте их и составьте акротекст, где расскажите о самых интересных фактах жизни Тургенева.
Не забудьте заглянуть в Спасское-Лутовиново. Добавьте к акротексту иллюстрации.
2. Прочитайте повесть "Ася". Составьте короткую справку об истории создания произведения, о прототипах.
3. Познакомьтесь с понятиями "сюжет", "фабула", "композиция".
Составьте сюжетный план, сравните его с фабулой, укажите особенности композиции повести.
Для составления сюжетного плана воспользуйтесь, например, программой Mindmeister или Inspiration.
3. Теперь давайте подробнее познакомимся с героями. Составьте цитатную характеристику главных героев.
4. Составьте 12 вопросов, которые начинаются со слова "Почему". На три из них напишите ответы.
5. Поговорим о художественных средствах. Что такое эпитет, метафора, олицетворение, сравнение? Найдите примеры этих тропов во всём тексте "Аси".
6. Прочтите статью Н.Г.Чернышевского "Русский человек на redez-vous". О каких проблемах пишет Чернышевский? Сформулируйте их и прокомменитируйте.
7. Экранизации произведения. Найдите, посмотрите и напишите отзыв.
8. Подводим итоги. Мы "плюс" 15 глаголов.
9. Готовим отчёт о работе.
10 Готовимся к выступлению.
Найдите материалы, касающиеся биографии Ивана Тургенева. Обработайте их и составьте акротекст, где расскажите о самых интересных фактах жизни Тургенева.
Не забудьте заглянуть в Спасское-Лутовиново. Добавьте к акротексту иллюстрации.
2. Прочитайте повесть "Ася". Составьте короткую справку об истории создания произведения, о прототипах.
3. Познакомьтесь с понятиями "сюжет", "фабула", "композиция".
Составьте сюжетный план, сравните его с фабулой, укажите особенности композиции повести.
Для составления сюжетного плана воспользуйтесь, например, программой Mindmeister или Inspiration.
3. Теперь давайте подробнее познакомимся с героями. Составьте цитатную характеристику главных героев.
4. Составьте 12 вопросов, которые начинаются со слова "Почему". На три из них напишите ответы.
5. Поговорим о художественных средствах. Что такое эпитет, метафора, олицетворение, сравнение? Найдите примеры этих тропов во всём тексте "Аси".
6. Прочтите статью Н.Г.Чернышевского "Русский человек на redez-vous". О каких проблемах пишет Чернышевский? Сформулируйте их и прокомменитируйте.
7. Экранизации произведения. Найдите, посмотрите и напишите отзыв.
8. Подводим итоги. Мы "плюс" 15 глаголов.
9. Готовим отчёт о работе.
10 Готовимся к выступлению.
